教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)能促進(jìn)我們進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)工作，改進(jìn)教學(xué)方法，讓教師們更清晰地了解到本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，為下一階段的教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)制定及活動(dòng)開(kāi)展提供依據(jù)，同時(shí)讓教師通過(guò)測(cè)評(píng)找出平時(shí)工作中存在的問(wèn)題，為以后幼教活動(dòng)的高質(zhì)量開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
活動(dòng)初期我們首先組織開(kāi)展了家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)理解并清楚我們的活動(dòng)初心和目的，也能讓更多的家長(zhǎng)積極參與進(jìn)來(lái)，讓家長(zhǎng)朋友參與教育，見(jiàn)證幼兒成長(zhǎng)。初期的宣導(dǎo)獲得了家長(zhǎng)一致的認(rèn)可和鼓勵(lì)，宣導(dǎo)一結(jié)束，家長(zhǎng)們立刻開(kāi)展了準(zhǔn)備工作。
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為提高教師的教育教學(xué)能力，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)并且更好地學(xué)習(xí)京學(xué)優(yōu)秀文化，做到生活規(guī)范，教學(xué)規(guī)范，制度規(guī)范， 2024年1月4日—1月5日，京學(xué)教育集團(tuán)王琳?qǐng)@長(zhǎng)蒞臨我園進(jìn)行督查指導(dǎo)，并組織全體教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
小寒，是二十四節(jié)氣中的第23個(gè)節(jié)氣，也是冬季的第5個(gè)節(jié)氣，小寒節(jié)氣的到來(lái)，意味著正式進(jìn)入隆冬季節(jié)，小寒一過(guò)，也就開(kāi)始了“出門(mén)冰上走”的三九天。為了讓幼兒了解“小寒”節(jié)氣，真切地感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的文化內(nèi)涵和濃厚氛圍，體驗(yàn)寒冷冬日里的快樂(lè)。京學(xué)新港龍庭幼兒園以“樂(lè)暖冬日 別樣小寒”為主題開(kāi)展了小寒節(jié)氣主題活動(dòng)。
教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。相信活動(dòng)后，每位老師都會(huì)帶著收獲、帶著疑問(wèn)、帶著思考、帶著奮進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，不忘初心，砥礪前行。
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