眼睛看不到的地方，書可以； 腳步丈量不到的地方,書可以； 為了讓孩子們更好的了解圖書館，感受圖書館的文化氛圍， 從小培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣。營(yíng)造健康向上的閱讀氛圍， 京學(xué)幼兒園特此開展了琥珀石班組走進(jìn)圖書館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
萬(wàn)物隨春醒，美好皆可期 在這充滿希望的季節(jié)里 為開拓孩子們的視野，感受春天的美好 促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流 2024年3月30日上午 京學(xué)幼兒園開展了 “春日好時(shí)光，一起‘趣’春游”的親子春游活動(dòng) 讓我們跟隨京學(xué)的萌娃們 與春天來(lái)一場(chǎng)美麗的邂逅。
圖書館,是一個(gè)城市最安靜的角落,它涌動(dòng)著最活躍的思想.保存著文明的火種.也滋養(yǎng)著未來(lái)的希望.讀書館知識(shí)知多少
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教育合力，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。2024年3月24、25、26日下午，我園托小、中、大班三個(gè)年級(jí)分別召開了2024年春季新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
在追求本源完整的心靈發(fā)展的教育歷程中，京學(xué)的森林學(xué)校課程致力為幼兒提供這樣一處生命的寶庫(kù)： 浸潤(rùn)全英語(yǔ)言環(huán)境，融合森林教育理念精華。以多元化主題和項(xiàng)目的方式促進(jìn)思考實(shí)踐。讓幼兒從多角度去探索自然、溫潤(rùn)心靈、樂(lè)于創(chuàng)造。激發(fā)自信與好奇、養(yǎng)成獨(dú)立、熱愛自然等品質(zhì)。
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