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“凡是兒童自己能做的,
應(yīng)當(dāng)讓他自己做。
習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福?!?br/> ——陳鶴琴
幼兒自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動(dòng)的能力?!毒V要》指出“既要高度重視和滿足幼兒受保護(hù)、受照顧的需要,又要尊重和滿足他們不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立要求,避免過(guò)度保護(hù)和包辦代替,鼓勵(lì)并指導(dǎo)幼兒自理、自立的嘗試?!?/p>
學(xué)習(xí)疊衣服
每天清晨,看著獨(dú)立的你
認(rèn)真地整理自己的衣服
嘴中還唱著那熟悉的兒歌
我知道
你在漸漸長(zhǎng)大
隨著口令開(kāi)始,孩子們迅速進(jìn)入比賽狀態(tài),全力以赴地以最熟練的動(dòng)作展示出最棒的自己。
小門關(guān)關(guān)好,小手抱一抱
點(diǎn)點(diǎn)頭,彎彎腰
小衣服就疊好
光輝時(shí)刻
在這璀璨星空中
每個(gè)可愛(ài)的你
都是閃閃發(fā)光的星星
疊衣服大比拼
幼兒生活自理能力的培養(yǎng),是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要教師和家長(zhǎng)共同努力,但只要我們相信孩子,共同堅(jiān)持立德樹(shù)人,實(shí)現(xiàn)三全育人,持之以恒,多引導(dǎo)、多鼓勵(lì),孩子就能成為更好的自己!讓我們一起用心感受他們的進(jìn)步,用愛(ài)陪伴他們成長(zhǎng)。