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“凡是兒童自己能做的，
應(yīng)當(dāng)讓他自己做。
習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福。”
——陳鶴琴
幼兒自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動(dòng)的能力。《綱要》指出“既要高度重視和滿足幼兒受保護(hù)、受照顧的需要，又要尊重和滿足他們不斷增長的獨(dú)立要求，避免過度保護(hù)和包辦代替，鼓勵(lì)并指導(dǎo)幼兒自理、自立的嘗試?！?/p>
學(xué)習(xí)疊衣服
每天清晨，看著獨(dú)立的你
認(rèn)真地整理自己的衣服
嘴中還唱著那熟悉的兒歌
我知道
你在漸漸長大
隨著口令開始，孩子們迅速進(jìn)入比賽狀態(tài)，全力以赴地以最熟練的動(dòng)作展示出最棒的自己。
小門關(guān)關(guān)好，小手抱一抱
點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰
小衣服就疊好
光輝時(shí)刻
在這璀璨星空中
每個(gè)可愛的你
都是閃閃發(fā)光的星星
疊衣服大比拼
幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，是一個(gè)長期的過程，需要教師和家長共同努力，但只要我們相信孩子，共同堅(jiān)持立德樹人，實(shí)現(xiàn)三全育人，持之以恒，多引導(dǎo)、多鼓勵(lì)，孩子就能成為更好的自己！讓我們一起用心感受他們的進(jìn)步，用愛陪伴他們成長。
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