京學(xué)幼兒園第三十七期教師進(jìn)京培訓(xùn)在北京順義京學(xué)愛爾福嬰幼綜合服務(wù)中心舉辦。本期培訓(xùn)圍繞打造高品質(zhì)幼兒園、一日流程的實(shí)施策略、幼兒園的文案和教研工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域擺放等話題展開，為幼兒園加盟園教師進(jìn)行了為期5天的培訓(xùn)。培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果，為校園進(jìn)一步開展有關(guān)工作奠定了基礎(chǔ)。

第一天，總部督導(dǎo)園長(zhǎng)王琳?qǐng)@長(zhǎng)，將京學(xué)教育的教育模式及其優(yōu)勢(shì)、“京學(xué)百年精英10+N教育體系”內(nèi)容和實(shí)施方法進(jìn)分享，著重講解了授課形式“三智一體”的內(nèi)容，并將其融合在教師標(biāo)準(zhǔn)化一日流程中，同時(shí)細(xì)化了一日流程制定要求、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

王琳?qǐng)@長(zhǎng)還將電子課件具體的使用方法和在教育教學(xué)中的應(yīng)用，詳細(xì)地進(jìn)行了介紹，同時(shí)還就新的教學(xué)工具——兒童pad，在教學(xué)和家庭中的使用，跟大家做了說明，助力孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)。

第二天，總部督導(dǎo)園長(zhǎng)謝敏園長(zhǎng)通過《幼兒園的文案、教研工作》主題培訓(xùn)，幫助一線教師了解了幼兒園班級(jí)各類工作文案的撰寫竅門，掌握了做好班級(jí)各項(xiàng)工作計(jì)劃以及如何開展教研工作，進(jìn)而讓班級(jí)工作獲得更多家長(zhǎng)的認(rèn)可。

為了真正落實(shí)“安全、優(yōu)質(zhì)、規(guī)范化、現(xiàn)代化”的京學(xué)幼兒園管理模式，打造精細(xì)化保育工作，劉麗斯老師在《班級(jí)保育工作與常規(guī)培養(yǎng)》主題培訓(xùn)中，圍繞班級(jí)保育工作重點(diǎn)、一日流程中保育工作有效落實(shí)的措施等內(nèi)容，對(duì)就餐、喝水、如廁、洗手、整理、整頓、清掃、清潔、消殺等環(huán)節(jié)提出了實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)和具體細(xì)致的規(guī)范要求，讓人一目了然。

在幼兒園的教育活動(dòng)中，環(huán)境作為一種“隱性課程”，在開發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒個(gè)性方面，起著至關(guān)重要的作用。京學(xué)教育集團(tuán)培訓(xùn)部主任、資深培訓(xùn)師徐京京老師在《如何實(shí)施環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域擺放》主題培訓(xùn)中，圍繞環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的色彩應(yīng)用，班級(jí)區(qū)域擺放，功能教室、家園欄、作品欄、主題墻環(huán)創(chuàng)等內(nèi)容，通過實(shí)操指導(dǎo)，幫助一線教師掌握環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要點(diǎn)，從而為幼兒提供安全、適宜、溫馨、優(yōu)美、開闊、豐富，充滿探索性，具有功能性、應(yīng)答性、啟發(fā)性、示范性、階梯性和可調(diào)性的成長(zhǎng)空間。

為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，辦好幼兒科技教育，培訓(xùn)部趙強(qiáng)老師講解了《京學(xué)AI課堂課外課的實(shí)施與展開技巧》，內(nèi)容涉及當(dāng)前最新人工智能體驗(yàn)，京學(xué)AI課堂的課程體系、課程設(shè)計(jì)思想，家長(zhǎng)關(guān)心議題，以及教師如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)（課堂實(shí)踐），京學(xué)AI課堂還有相關(guān)的思維課程內(nèi)容介紹環(huán)節(jié)，讓老師們受益匪淺~

培訓(xùn)部劉麗斯老師，對(duì)SaaS平臺(tái)系統(tǒng)，愛幼兒園系統(tǒng)做了說明，為校園的順利使用提供了有效的途徑~

培訓(xùn)部胡漪老師，詳細(xì)地講解了愛爾福英語(yǔ)課程，用線上的電子課件和線下的課堂教學(xué)進(jìn)行了實(shí)操性的全方位講解。

學(xué)習(xí)是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，起跑是否搶先并不重要，能力的培養(yǎng)才是成功的關(guān)鍵，徐京京老師分享的幼兒園幼小銜接入學(xué)準(zhǔn)備，是幼兒打開成長(zhǎng)大門的第一步，我們需要做好充分的準(zhǔn)備，為孩子整個(gè)學(xué)齡期的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

為期5天的培訓(xùn)，讓來(lái)自全國(guó)各地的老師學(xué)習(xí)了京學(xué)教育的教育理念、教學(xué)模式、課程優(yōu)勢(shì)和實(shí)施方法等。教研總監(jiān)李玉榮老師還就老師在工作中遇到的實(shí)際問題，幫老師們現(xiàn)場(chǎng)答疑，受到培訓(xùn)老師的一致好評(píng)。

希望老師們通過此次進(jìn)京培訓(xùn)，賦能蓄力前行，在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱，讓我們期待下次再聚。