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關(guān)于小學
關(guān)于小學，孩子們既向往又擔心，一方面憧憬自己背上大書包很神氣的模樣，一方面又擔心自己對陌生環(huán)境的不適應(yīng)。帶著問題老師帶我們開始為參觀小學做準備，說一說、畫一畫、建一建自己心中的小學。
遇見小學
在老師的帶領(lǐng)下，孩子們排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，精神抖擻地來到了博實樂中英文實驗小學。校園里的一切都讓孩子們感到新鮮。他們尋找著小學與幼兒園的不同之處，認真地觀察著校園里的每個角落，為即將成為一名小學生而時刻準備著！
課堂初體驗
活動的另一邊，家長們已經(jīng)在會議廳入座，博實樂學校的韓濤校長為大家詳細介紹了博實樂中英文學校的辦學理念和校園情況，并全面介紹了幼兒從幼兒園到小學在心理、生活、學習等方面的轉(zhuǎn)變，針對家長們提出的困惑問題，以鮮明的觀點、生動的案例給予了家長們實施幼小銜接的方法與具體的教育建議。
叮鈴鈴~叮鈴鈴~，上課鈴響了，小朋友們懷著好奇和期盼的心情走進課堂，大家認真仔細地觀察著，感受小學課堂的魅力。在生動的教學活動中，孩子們體驗了與幼兒園活動有所不同的課堂教學方式，學習了課堂紀律、規(guī)則、坐姿......好像自己也是一名光榮的小學生。
此次幼小銜接活動，給孩子們留下了深刻的印象，不僅激起了他們對小學生活的美好向往和期待，更是為孩子們順利進入小學奠定了良好的基礎(chǔ)。相信在不久的將來，他們一定能邁著自信、從容的步伐走進小學校園，開啟新的生活。
